Paul Klee - " Château et soleil "

Château et soleil

Artiste

Paul Klee était un artiste et enseignant suisse de l'art nouveau et de l'abstraction. Né en 1879 à Münchenbuchsee, en Suisse, Klee était un artiste polyvalent qui a travaillé dans la peinture, la gravure, le dessin et la sculpture. Il est surtout connu pour ses œuvres d'art abstraites et colorées, qui ont été influencées par l'art africain et l'art oriental.

Ses œuvres sont également influencées par les mouvements artistiques tels que l'expressionnisme, le cubisme et le surréalisme.

Pendant la Première Guerre mondiale, Klee a été conscrit dans l'armée allemande et a été envoyé sur le front russe. Cette expérience a eu un profond impact sur son travail, qui est devenu de plus en plus abstrait et symbolique au fil des ans.

Description de l'oeuvre

"Château et soleil" est une œuvre créée en 1928 , elle est considérée comme l'une de ses œuvres les plus célèbres et représentatives de son style. Elle mesure environ 64 x 50 cm Klee combine des formes géométriques et des couleurs vibrantes pour créer plusieurs maisons.

Au centre du tableau se trouve un château, qui semble être au second plan. L’artiste utilise principalement des rectangles et des triangles, il crée une scène de ville chaleureuse illuminée par le soleil qui se trouve en haut à droite du tableau.

Mouvement

Art abstrait

L'art abstrait est un genre d'art qui met l'accent sur l'expression de l'artiste plutôt que sur la représentation de la réalité. Il utilise des formes, des couleurs et des lignes pour créer une expérience visuelle unique qui peut être difficile à comprendre au premier coup d'oeil, mais qui peut devenir très enrichissante lorsqu'on la contemple avec attention. L'art abstrait cherche à créer une expérience visuelle nouvelle et originale.

Activité à exploiter avec les enfants

Niveau : 2ème et 3ème maternelle
Durée : 30-40 Minutes

Nous pourrions nous inspirer de l’œuvre pour construire une ville ou un fort à l’aide des différentes formes géométriques dont le carré , le rectangle , le triangle et le trapèze que ne nous aurions coupé au préalable. En manipulant les différentes figures telles que le carré , rectangle, triangle et trapèze ,l’enfant va pouvoir comprendre les propriétés de ces formes.

L'enseignement de la géométrie en maternelle permet aux enfants de développer leur capacité à observer, à comparer et à classifier les formes et des objets, ce qui est important pour leur apprentissage de l'observation et de la pensée logique.

Matériel

Feutrine
Paire de ciseaux
Tube de colle
Peinture acrylique
Feuille A3

Étapes

1. L'activité commence en demandant aux enfants d'observer l'oeuvre, de la décrire et de poser des questions.

2. Après avoir fait découvrir l’œuvre aux enfants , nous allons prendre les feuilles de feutrines et nous allons les découper en différentes formes géométriques . ( Cette étape peut être réalisée avec les 2ième et 3ième maternelle )

3. Une fois que nos formes géométriques sont coupées, nous pouvons demander aux enfants de construire une ville ou un fort en apposant ces formes sur la grande feuille A3. Nous pourrions demander aux enfants de verbaliser les formes géométriques qu’il a utilisées pour construire sa tour , après cela l’enfant pourra coller les formes sur la feuille avec soit le tube de colle.

⚠️Attention , cette partie de verbalisation est importante, car cela nous permet de voir si l’enfant acquiert l’apprentissage en mathématiques.

4. Pour terminer , nous pouvons peindre le contour de la ville avec de la peinture pour créer un contraste.

Voici un exemple de travail réalisé par les enfants:

Voici un travail que j'ai effectué, en réalisant ceci , je me suis rendu compte que les enfants pourraient découvrir les formes en 2D.

Les compétences mobilisées:

Les mathématiques ➡️ Reproduire, à partir d’un modèle, une figure géométrique.
La psychomotricité fine ➡️ Réaliser des gestes de plus en plus précis en coupant avec la paire de ciseaux. Attention☝️ aux petites mains pour les tout-petits , je vous conseille de faire un atelier d’initiation au découpage si vous souhaitez faire découper les formes.✂️
Français ➡️ Élaborer un message oral
Art plastique ➡️ Décrire une production plastique (peinture, sculpture, dessin) réalisée en classe.